初见April时，她就读于上海一所体制内公立小学。和一些就读于国际学校的孩子不同，April没有一口流利的英语，面对Harry的英文提问，很多时候是害羞地摇摇头。

经过反复沟通和评估，Harry给April的父母提出了一个建议：送她去英国就读预备小学，同步开启中学13+申请，让她在沉浸式英文环境中突破自己，也为未来的升学打下坚实基础。

父母犹豫，孩子太小，英语不好，异国他乡。但最终，他们选择了信任。在Harry的帮助下，April进入到一所女子预备小学 – Godstowe School。

入学以后，除了在校努力学习，一到假期，April基本都回到上海泡在英栋办公室里，认真地上课、做题。

疫情突然席卷全球，英国的学校纷纷放假关闭，April也回到上海，在所有人都不安惶恐的时期，她丝毫没有懈怠，认真和Harry上课，一丝不苟地完成任务，为13+备考继续努力。

功夫不负有心人，一段时间后，April陆续收到了多所英国中学的offer，其中不乏Downe House（唐屋女中）、Oundle School（奥多中学）这样的顶尖名校。大家都为她高兴，觉得她可以顺利开启新的旅程了，可Harry却不是很满意——他很了解April，那些学校固然优秀，但还不是最适合她的那一所。

当时，结合April的性格特点，Harry心中的最佳选择，是St Mary’s Calne。可遗憾的是，当时St Mary’s Calne把April放在了waiting list上，没有直接发放offer。

于是，April开始了她的第一次漫长等待。

Harry每隔一段时间就会主动联络St Mary’s Calne的招生官，直到后来连学校都不忍心拒绝Harry了，和我们说，如果有名额，第一时间联系我们。在等待名单上煎熬了近一年后，St Mary’s Calne的招生官终于发来offer。

进入St Mary's Calne后，很多孩子都卸下了升学的压力，开始享受校园生活。可April的父母却做了一个意外的决定：让April继续跟着Harry学习，全面把控她的学术进度。2020年，妈妈和英栋的顾问说，孩子爸爸要请Harry一路把April送到剑桥。

这个决定，在当时看来有些“多余” —— 毕竟April已经顺利入学，没有了迫切的升学需求。但父母明白，April的潜力远不止于此，她需要更系统的指导，才能突破自己的上限。

于是，April几乎每周都会和Harry见一次面。在没有了备考的压力下，Harry没有一味地给她灌输知识，而是针对性地拓展她的英文能力，尤其是书面表达——从文章的逻辑梳理，到词句的打磨，再到观点的提炼，每一个细节，Harry都耐心指导，陪着April反复修改、反复完善。

April也没有辜负这份期待，她依旧保持着那份韧劲，认真对待每一次课堂，每一次练习。渐渐地，变化悄然发生：曾经生涩的英文表达，变得流畅而自信；曾经平淡的书面写作，变得文采斐然；而这份进步，也极大地带动了其他学科的学习，学校报告中的“excellent” 越来越多。在这所曾让她等待的学校里，她成了老师赞不绝口的尖子生。

Harry看着这样的April，又生出了新的期待：这个女孩值得更好的平台。

进入St Mary’s Calne两年后，April的在校成绩已经十分优秀。此时，Harry正式提出：帮April准备16+申请，冲刺更好的高中。

这个决定，依旧充满了挑战，16+申请的竞争异常激烈，尤其是顶尖高中，更是千军万马过独木桥。但Harry很有信心，因为过去几年里，April一直在稳步进步，她的积累，早已为这次冲刺做好了铺垫，很多准备都水到渠成。

经过反复评估，Harry和团队一致认为，最适合April的学校，是Brighton College。这所学校的学术实力雄厚，排名全英前五，氛围开放，能为April的未来发展提供更广阔的空间。

April开启了密集的备考模式。Harry和英栋的团队全程陪伴，帮她梳理知识点、攻克难点、模拟考试，每一天，都过得充实而忙碌。终于，到了16+考试的日子。April带着所有人的期待，走进了考场，全力以赴地奔赴自己的目标。

然而，考试结束后，等来的，却不是期待中的offer，而是一封来自Brighton College的拒信。那一刻，大家的情绪跌到了谷底。

但Harry的第一反应，不是安慰，不是放弃，而是“必须再争取一次”。他立刻联系招生官，详细陈述April的优势。当晚对方回信：抱歉，是误发了拒信。他们很愿意邀请April参加几周后的面试。

这个消息，像一束光，照亮了大家灰暗的心情。April 立刻调整状态，在Harry的指导下，认真准备面试，打磨每一个细节，练习每一个问题，只为抓住这来之不易的机会。

几周后，April顺利完成了面试。这一次，她表现得从容、自信，条理清晰地阐述着自己的观点，展现着自己的实力与潜力。

可命运似乎又和我们开了一个玩笑——面试结束后，并没有拿到offer。Brighton College的16+申请竞争实在太激烈，April再一次，被学校放到了waiting list上。

这一次，没有人再气馁，因为大家都知道，等待，从来都不是妥协，而是另一种形式的坚持。

接下来的日子里，Harry每个月都会联络一次Brighton College，2024年2月底，利用回英国出差的机会前往Brighton, 与招生官当面沟通April的情况。

同时，他也一直鼓励April，让她在目前的学校继续努力，不要因为等待而松懈，用更好的自己，去争取属于自己的机会。

April也没有让人失望，她依旧保持着自律与坚韧，认真学习，努力进步，每一天都在变得更优秀。

转机，发生在12年级开学前的几个月。一天，Harry突然接到了Brighton招生官的电话，电话那头说有了一个可以给April的名额，问我们是否愿意接受。

Harry没有丝毫犹豫，立刻回答：Yes！

那一刻，所有的等待和努力，都有了回响。April再一次，用实力，改写了自己的命运。

在拿到Brighton offer后，April参加了GCSE考试，获得了10个9分，2个8分的亮眼成绩。

进入Brighton College的第一学期，April拿到了学术奖学金——又是一所让她等待良久的学校，又是一次对她实力的最高认可。

从小学开始，April心里一直藏着一个坚定的梦想——成为一名建筑师，走进剑桥大学，这所无数建筑学子心中的殿堂。

在April还未进入Brighton College之前，Harry和团队就已经为April开启了大学申请的全方位规划。从A-level成绩的提升，到背景提升的打磨，到个人陈述的撰写；从作品集的精心准备，到面试的反复模拟，每一个细节，每一个环节，精心打磨。

终于，到了递交申请的日子，申请提交后，所有人都松了一口气，但心中，也多了一份期待与忐忑。

幸运的是，努力从来都不会被辜负。不久后，我们欣喜地接到了剑桥大学的面试邀请——这意味着，April已经离自己的梦想，又近了一步。

面试结束后，April有些丧气：“问题太难了。”

我们对她说：“对越优秀的候选人，老师问得越深。”

两个月后，剑桥的录取通知书如期而至。

这一次，她再也没有上等待名单，而是被剑桥大学坚定地选择了。

April的故事里，没有天降奇迹。

教育最动人的部分，从来不只是最终的录取。

而是那些年里，一个孩子如何从懵懂到清晰，从胆怯到自信；是一个家庭如何付出信任，是一个团队如何专业坚守。

而我们要做的，就是在每一个蓄力的日子里，陪伴、相信、并一同向前。